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Curso de Neuroeducação na Prática

Fala sobre: O que é a neuroeducação e a importância da Neurociência na Educação, falando a respeito de: Aprendizagem e processos neurais, o que entendemos por aprendizagem, a Neurociência para a sala de aula, os desafios do professor no cotidiano pedagógico, o professor e a prática pedagógica e a construção do processo de aprendizagem. Sobre a carga horária: O curso possui 80 horas de carga horária. Porém, se for concluído antes de 5 dias, passa a ter 10 horas de carga horária. Conforme nosso contrato e termos de uso.

R$ 87,50 à vista Divida em 2x de R$43,75 sem juros Ou em até 12x nos cartões

Período de conclusão do curso é de até 30 dias

Formas de pagamento: PIX, Boleto e Crédito

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Detalhes do curso

Conteúdo

Todas as aulas

  • Aula 1 - O que é Neuroeducação?
  • Aula 2 - Para que servem as provocações?
  • Aula 3 - Questionamentos importantes
  • Aula 4 - Quais são os desafios em sala de aula?
  • Aula 5 - Como lidar com os desafios em sala de aula?
  • Aula 6 - Estudos de caso
  • Aula 7 - O contexto de sala de aula
  • Aula 8 - Identificando e buscando recursos
  • Aula 9 - Qual o diferencial?
  • Aula 10 - Quais os aspectos da educação?
  • Aula 11 - A construção da aprendizagem
  • Aula 12 - A importância da reorientação
  • Aula 13 - O funcionamento do cérebro na aprendizagem
  • Aula 14 - Quais são as funções do cérebro?
  • Aula 15 - Divisões funcionais do cérebro
  • Aula 16 - O que é a área cortical?
  • Aula 17 - Córtex e funções cerebrais
  • Aula 18 - Conhecendo as áreas e funções cerebrais
  • Aula 19 - Como funciona o cérebro?
  • Aula 20 - Funcionalidades cerebrais
  • Aula 21 - Sinapse e neuroplasticidade
  • Aula 22 - Capacite-se sempre
  • Aula 23 - Novas trajetórias para a educação
  • Aula 24 - As novas estratégias de ensino
  • Aula 25 - O que são funções cognitivas?
  • Aula 26 - O que são habilidades cerebrais?
  • Aula 27 - Quais são as funções cognitivas?
  • Aula 28 - A aprendizagem e os processos neurais
  • Aula 29 - Os avanços e descobertas
  • Aula 30 - Mas...o que é aprendizagem?
  • Aula 31 - Como é educar no novo século?
  • Aula 32 - Os 4 pilares da educação e a neurociência
  • Aula 33 - Quais são as alterações cerebrais?
  • Aula 34 - Inovar é preciso
  • Aula 35 - Os desafios com a tecnologia
  • Aula 36 - Tecnologia e sala de aula
  • Aula 37 - A relação entre cognição e emoção
  • Aula 38 - Quais estratégias usar em sala de aula?
  • Aula 39 - Estudo de caso

Sobre o autor

Cecília de Campos Góes

Há 18 anos ministro cursos e workshops nas minhas áreas de formação, sendo: Mestre em Educação, Psicomotricista, Psicopedagoga, Neuroeducadora, Escritora, Palestrante, Orientação de Projetos e Pesquisas e validação de cursos de curta duração e extensão, Consultora Educacional, Comunicadora em rádio web, e Orientadora de Trabalhos de Conclusão de Cursos de Graduação e Pós Graduação.

0 cursos de diversas
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cursos a amigos

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